10个月派发不完15万台手提电脑给B40学生，低效政府再写下一难堪记录。自去年11月，财政部长东姑扎夫鲁宣布将派发15万台手提电脑给B40家庭学生，截至今年9月18日，政府仅仅派发了11万1040台。当时的国盟政府，是在去年11月8日提呈2021年预算案时做出上述承诺。
教育部当时做的一项调查结果显示，我国共有37%的学生没有任何电子设备进行网课。37% 意味着至少有 170 万学生的面对电子设备不足的问题，他们或将成为疫情下社会更受影响的群体，甚至出现“迷惘一代”的隐忧。过去的300多天，财政部和教育部没有携手合作。一晃眼，我们听到来临10月学校将分阶段重开的消息。
距离开课只有 5 天的时间，教育部宣布将采取让学生轮流返校方式，作为学校运作标准作业程序的一部分。换言之，仍有许多学生需要有合适的电子设备来上网课。教育部披露截至今年9月18日仅派发了11万1040台手提电脑，即还有3万8060台未派发。保守估计，超过3万8060名学生要因政府低效和拖延所累，
这还没算上一台电脑能让一些家庭里超过一名学生受惠。根据国会答复，政府从哈桑娜基金会（Yayasan Hasanah）所取得的1万5419台手提电脑还没有派发给学生。国会答复也只提及这批电脑将会于近期派发而没设下任何期限，政府也还没收到该基金会的另外2万3541台手提电脑。我从去年对2021年预算案点评，之后也多番重申，
15万台手提电脑并不能解决数码鸿沟，以及满足清寒家庭学生，以及有超过2名孩子的B40家庭对电子设备的需求。政府应积极投入预算提供学子电子设备，而非仅仰赖官联公司注资。更令一个说要良好施政的政府情何以堪的是，当我们质问为何花那么长时间采购电脑、要采取什么措施来减少拖延时，
无论首相、财政部长和或哈桑娜基金会都没有解释，毫无公信力可言。这显示当前的政府是如何看待教育的重要性。在我看来，教育事业一直处于次要地位，并没有成为控制疫情、让国家复苏和前进的重要元素。这个政府说得很多，实际行动却少得可怜。
